故事小天使的培訓是用孩子的親身經驗，引導出有自信的溝通。
有什麼秘訣可以幫助我的孩子學習閱讀呢？
訣竅之1就是與你的孩子對話；口說語言是閱讀的基礎。聽和說是孩子對語言認識的開始。在表達一個意思或理念時，『說什麼』和『如何說』一樣重要；一不小心很容易發生溝通上的問題。
美國文學家馬克吐溫參加一個佈道會。在會中牧師說：『我們要贊助一個慈善活動，幫助那些不幸的人。』當時馬克吐溫動了惻隱之心，覺得自己應該捐一百元。
接著，牧師開使用很枯燥的大道理，陳述為什麼大家有義務幫助窮人，說得馬克吐溫原本高昂的興致慢慢降低，十分鐘後，他只想捐五十元。
牧師又繼續講了三十分鐘，而且越講越沉悶，使得越聽越累的馬克吐溫只想捐十元。
五十分鐘之後，牧師還是講個沒完，並開始批評社會大眾都很冷漠，造成窮人飢寒交迫，越講越像在責罵現場參加佈道的教友。這時募捐的盤子終於端到馬克吐溫面前，聽得又累又生氣的他不但沒捐錢，反而神不知鬼不覺得從盤子裡拿了五毛錢。
溝通就像開車、使用電腦跟燒菜一樣，是一種需要練習的能力。 ——黑立言
溝通是可以練出來的。——巴菲特
林書豪好有自信，不驕傲，他好自在。他就是他自己。我的孩子要是有這麼充滿自信的性格該多好。他會在快樂中成長、學習。有人遞香煙給他，或要他作壞事，他會很自在的拒絕。林書豪在記者會上，在球場接受訪問，都能侃侃而談；一點都不退縮、不拘謹。他與隊友、家人的溝通似乎都得蠻好的，而這個溝通能力是需要多加練習才能具備的。
口語溝通的研究顯示，故事確實有比較好的說服效果。英國瑞丁大學教授蓋倫．史特羅森（Galen Strawson）指出，故事一開始會先激發聽者的想像力，隨著劇情的進展會產生好奇與疑惑，得知最後的答案後便豁然開朗。這種情緒上的反應，更能影響聽眾的認知，進而改變想法。
4/22(日)下午，小朋友我們聚在一起聽故事、聊故事、說故事！
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故事小天使培訓報名表
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2012 國立臺灣藝術教育館故事小天使培訓
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