書名：怎麼說都說不聽-日常教養語彙的哲學分析
作者：林偉信
定價：新台幣250元整
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戶名：社團法人台灣兒童閱讀學會
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書籍簡介：
本書推薦序 --------吳家瑩 國立東華大學花師教育學院 教授
從操縱使用更合宜的教養語彙入手，是一條成為稱職父母或教師的捷徑，這本小書他不但使教育實務社群看了會說：這是與我們有關的書，它能與我們的新生起共鳴，同時也使教育研究社群讀了會說：這才是我們想要的教育著作，它為我們追求理論與實務結合的教育之夢又多開了一扇可能的小窗。
寫給教養者看的教育哲學 作者林偉信老師前言
我教了好幾年的教育哲學，也讀了不算少的教育哲學的書，但總覺得大部份教育哲學的書都寫得極為玄虛，不僅不能讓閱讀者感動，大部份的書也都無法提供教養者進行教養實踐的反省，常常讀完書之後，不僅沒能把道理弄清楚，反倒是把原本清楚的道理又搞得複雜、不清楚了。所以，我想寫一本（就是這一本）讓人讀完後能有一些感動，並能提供教養者在教養實踐上有實際參考價值的「教育哲學」的書。
